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　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是加号，括号里不变(biàn)号，括号前是减号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道好(hǎo)朋友数(一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱shù)。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10，我们把他(tā)们叫(jiào)做(zuò)好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我们(men)来(lái)看一下减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位(wèi)数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级数学快速口(kǒu)算方法(fǎ)

　　只要熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的(de)计算方法，化(huà)繁为(wèi)简，化难为易，就(jiù)能算得又快又准确(què)。

　　先(xiān)为大(dà)家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬(bān)家法

　　当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一级(jí)运算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号时(shí)，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去(qù)括号(hào)时，括号前是(shì)加(jiā)号，去掉括号不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号(hào)，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里(lǐ)的加(jiā)，现在(zài)要变为减；原来是减，现(xiàn)在(zài)就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括号前是乘号(hào)，去掉(diào)括号不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就要(yào)变为(wèi)除；原来是除，现在(zài)就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一(yī)个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法<一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱/p>

　　注(zhù)意相同(tóng)因(yīn)数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名(míng)字，就知道这(zhè)个(gè)方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意(yì)还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方(fāng)便计(jì)算，把一(yī)个数(shù)拆成几(jǐ)个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要(yào)通过持之以(yǐ)恒的(de)练(liàn)习，提升计算能简液力，这样，无论平时做作业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

　　建议家长每(měi)天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快(kuài)速、准确(què)口算的能力(lì)。

　　在练习过程中，也(yě)要记(jì)录(lù)好(hǎo)用时，做(zuò)完后马上(shàng)核对(duì)正误，并分析做错的(de)原(yuán)因。

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